Материалът, който аз ви представям през последните няколко недели, е всъщност един семинар, който се състои от 7 сесии. Така че ако го правихме за един ден, това ще отнеме 7 часа или може би малко повече, но понеже ние сме на работа и като църква ни е трудно да направим този семинар в един ден, ние сме го разпределили в няколко недели. Но бих желал просто да ви подчертая още веднъж, че това обучение е нещо изключително важно. То е нещо, което промени моето служение.
Вие знаете, аз съм споделял с вас, през 2007 година аз бях в Щатите за едно обучение, всъщност това беше същото обучение, което продължи един месец. Един месец, 4 седмици, ние изучавахме Великото поръчение и изучавахме как да започнем движение за създаване на ученици. И когато аз се върнах, аз споделих това с брат Петко, с брат Джейко тогава и с брат Митко и с брат Радослав. И ние започнахме да изучаваме Словото на тази тема. И ние желаехме да имаме ученици, които създават ученици.
И тези, които започнахме да правим това, те също започнаха да имат техни ученици. И това е начинът, по който Божието царство расте. И аз не съм се отказал да работя за това Господ да даде движение за създаване на ученици в България, в Европа. През 2011 година аз бях поканен в Кипър. Един от моите студенти, който беше в 50-тия факултет, отива в Кипър. Стана пастор там. И той ми се обажда един ден. Аз бях на път за София, някъде пътувах, и той ми каза: „Може да дойдеш в Кипър“.
И аз казах: „Добре, щом ще ми покриете пътните, храната и всичко, как някак да дойда“. И когато отидох там, аз отново говорих същото нещо. Защото Кипър е част от Европейския съюз. Кипър е Европа. Така че, аз вярвам, че Божията воля е това движение за ученчество да се разпространи не само в България, но също и в цяла Европа. И някой може да не го харесва, но това е, което Господ Исус Христос иска. Аз съм абсолютно убеден в това нещо. И бих желал да оставя същите думи, които Исус остави като мое велико поръчение, ако бих имал такава възможност.
Ако аз отида, днеска или утре нещо стане с мене и премина при Господа, аз оставям този завет. Правете ученици и направете движение за създаване на ученици, което да избухне от Бургас, от Долно Езерово и да покрие цяла България и цяла Европа. Защото движението започва с хора като нас. И също така, нека да знаем, че това, което записваме днес, е нещо, което ще остане като видео. Аз първият път, когато представях това нещо пред църквата, тогава още нямахме мултимедиен проектор и аз използвах шрайбпроектор.
Не знам дали си спомняте, показвах някакви неща за шрайбпроектора. След това съм ги написал. Това, което съм говорил, сядам вкъщи и след като съм го записал на фотоапаратчето, го пускам и дума по дума съм го написал. И това е тук 32 страници. Значи, ако някой иска, той може да вземе този текст, ако това го има в интернет също, и да прочете всичко и ако не му е ясно, ще му обясним всяка дума. Защото и това, че аз гледам написаното или гледам от компютъра, не означава, че това е нещо извън Библията, защото в компютъра аз имам Библията, в компютъра имам библейски програми.
И ако аз чета на моменти, то е само защото бих желал да не пропусна някоя дума, която е изключително важна за това поучение. Аз мога и без да чета, но просто се чувствам отговорен да ви предам това, което вярвам, че наистина е Божието Слово. И този пример също е част от това поучение, защото в него има изобличение. За това, че ние всъщност не изпълняваме достатъчно, не сме достатъчно мотивирани да изпълняваме Великото поръчение. И това е този пример.
ПРИМЕРЪТ ЗА ОБУВНИЯ ЗАВОД
Представете си, че в нашия град има голям обувен завод. Ръководството на завода е инвестирало огромна сума пари в него и много, много усилия с цел заводът да започне да произвежда възможно най-добрите обувки. Пари са били изхарчени за заплати на работниците, за оборудване, за специалните машини, с които ще се работи, материалите, с които ще бъдат правени обувките. Заводът работи, стотици работници се суетят и шетат насам-натам из завода, машините работят на пълна пара, работят екипи.
Но един ден президентът, собственикът на завода, запитва производствения директор: „Колко чифта обувки сме произвели досега?“. „Николко“ – отговаря директорът. „Николко?“ – възкликва собственикът. „Но от колко време работи заводът?“. „От две години“. „Две години и още няма произведен един чифт обувки?“. „Точно така“ – отвръща директорът. „Никакви обувки. Но ние сме наистина заети с производството. Фактически сме толкова заети, че вече сме наистина преуморени от работа. През цялото време сме били особено активни в изпълнението на задачите си“.
Какво би направил собственикът на този завод? Най-вероятно би бил много загрижен, би уволнил някого и би потърсил къде е проблемът в тази организация. Така е и с църквата. Ние не желаем да обвиняваме един или друг, но желаем да усетим отговорността, която Бог ни е дал, за това ние да правим ученици. Аз вярвам, че на мен лично Бог ми каза в един момент от моето служение, когато аз се стараех много в това да бъда добър проповедник и да пиша добри проповеди.
И затова направих такъв уебсайт с проповеди, където си пишех проповедите. И мислех, че църквата има проповеди, затова колкото по-добри са проповедите, толкова по-добре съм си изпълнил работата. И ако проповядвам добри проповеди, всичко ще е шест. Обаче в един момент забелязах, че аз проповядвам проповеди, давам всичко от себе си да напиша тая проповед, да изучавам Словото, да го представя по най-добрия начин. И хората идват, слушат и се заминават.
И промяната, която бих желал да видя, не я виждам. И дори бях се отчаял. И си казах: „Аз вече съм в тая църква 10 години, а вече съм от 96-та година, вече съм 18-та година“. И въпреки всички тези години, които аз съм си дал от живота на служение на Господа с вярата, че ще възрасти Господ тази църква, тя продължава да стои на същото ниво. Имах нужда от насърчение. Спомням си сестра Иванка, аз си казах за това нещо и тя ми каза: „Не бой се, Господ има план. Не се отчайвай“.
Но в един друг момент Бог ми каза: „Ти мислиш, че аз очаквам от тебе да правиш хубави проповеди, но аз не искам ти да правиш хубави проповеди. Аз искам ти да правиш ученици“. Бог очаква от нас ние да правим ученици. Разбира се, проповедите са важни, те са инструменти в това ние да слушаме Божието Слово, Бог да ни екипира, да ни насърчава, но крайният продукт, който Бог очаква от нас, не са просто проповеди, не е просто хваление. Хвалението е поклонение, проповедите са част от слушането на Божието Слово.
Но това, което Бог очаква от нас, е растеж. И този растеж може да се случи само когато ние създаваме ученици или последователи на Исус Христос. И ние виждаме, че има думи в Евангелието за това.
Матей 4:19
19 Той им каза: Елате след Мен и Аз ще ви направя ловци на човеци.
Т.е. от нас се иска всеки един да бъде ловец на човеци. Това не се отнася само за пастора. И всъщност, тази част от това поучение говори за потенциала на умножаването. Потенциал е това, което би могло да се случи, ако нещата се правят.
И ние виждаме в Битие 1, глава 11 и 12 стих, където Бог заповяда на тревата да се размножава. Казва се в Битие 1, глава 11 и 12 стих, Бог каза „да произрасти земята крехка трева“. Трева семеносна и плодоносно дърво, което да ражда плод, според вида си, чието семе да е в него на земята и стана така. В нас Бог е заложил Святия Си Дух – семето на Божието Слово. И Бог желае това новородено ново създание, което е в нас, да се възпроизведе в други нови създания.
Битие 1:11-12
11 И Бог каза: Да прорасне от земята крехка трева, трева семеносна и плодоносно дърво, което да ражда плод според вида си, чието семе да е в него на земята; и стана така.
12 От земята прорасна крехка трева – трева, която да дава семе според вида си, и дърво, което да ражда плод според вида си, чието семе е в него; и Бог видя, че беше добро.
Разбира се, нищо не можем да направим сами, всичко може да стане само чрез Бога. Той е, който привлича, Той е, който работи, но ние трябва да бъдем на разположение на Бога и да направим това, което зависи от нас. И се казва: земята произрасти крехка трева, трева, която да дава семе, според вида си, дърво, което да ражда плод, според вида си, чието семе е в него. Т.е. ако ние сме ученици на Исус Христос, Бог очаква от нас ние също да произвеждаме ученици.
Казва се, че плодът на праведния е дърво на живот и който е мъдър, придобива души. Да придобиваме души за Господа е това, което Бог желае. Така че това е принципът на възпроизводство. Ти произвеждаш плод и твоят плод произвежда плод, който произвежда плод, който произвежда плод и така нататък. Виждаме, имаме следващи поколения от хора, които дават плод.
Притчи 11:30
30 Плодът на праведния е дърво на живот;
и който е мъдър, придобива души.
В Битие 1:28 Бог казва: „Плодете се и се размножавайте“. Значи не само да се възпроизвеждаме, т.е. ако аз имам дете, аз се възпроизвеждам в него, аз имам дете, което прилича на мене, понеже той се е родил чрез моето семе. И според семето децата приличат на бащите си, не така? И на майките си също. Добре, обаче ако да кажем искаме да се умножим, как ще стане това умножаване? Става ли една жена, само тя да ражда и да ражда и да ражда? Не е ли по-добре нейните деца, ако една майка има 4 дъщери, тези 4 дъщери да родят още 4 дъщери, а не тя да роди 8, и техните деца също?
Битие 1:28
28 И Бог ги благослови. И Бог им каза: Плодете се и се размножавайте, напълнете земята и я покорете, бъдете господари над морските риби, над въздушните птици и над всяко живо същество, което се движи по земята.
Иначе ако само един се плоди, той ще бъде ограничен, той ще се изтощи. Но Бог желае не само да се плодим, но да се размножаваме. И оттогава ние сме били верни във физическия аспект, в изпълнението на тази заповед да се плодим и да се размножаваме. И пример за това е Китай. Неговото население в момента е 1,5 милиарда. Ако китайците се подредят в една нишка, един по един, то тогава тази колона никога няма да свърши, поради това, че докато се изредят всички китайци, вече ще са се родили още толкова.
И те се молят в Китай, и затова църквата в Китай расте не само числено физически от населението на Китай, но също и духовно църквата се умножава, защото те изпълняват Великото поръчение и те правят ученици. Друг пример е ислямът. Той е една от най-силните религии в света, дори в Европа. И статистиките показват, че до 2300 година той ще бъде преобладаваща религия във Франция. През 2400 година това ще се случи с Великобритания, а през 2050 ще бъде преобладаваща религия в света.
И знаете ли защо? Не защото те привличат последователи, не поради многото обръщения към исляма, а поради голямата раждаемост, която имат мюсюлманите. Те имат бебета, плодят се. И това е същото и с ученичеството. Защо Христос каза „Създавайте ученици“? Това означава умножаване. Не просто прибавяне, а умножаване. Трябва да разберем, че задачата за евангелизирането на света, която стои пред нас днес, е толкова голяма, че тя е непосилна само за пасторите, колкото и много и колкото и подготвени и помазани да са те.
Матей 28:18-20
18 Тогава Исус се приближи към тях и заговори: Даде Ми се всяка власт на небето и на земята.
19 И така, идете и създавайте ученици измежду всички народи, и ги кръщавайте в името на Отца и Сина, и Святия Дух,
20 като ги учите да пазят всичко, което съм ви заповядал. И, ето, Аз съм с вас през всички дни до свършека на света.
Миналият път брат Митко говори за пастори, които са пастори-оркестри, които правят всичко. Един човек да прави всичко. Ако един човек прави всичко, той ще се изтощи и той не може да свърши цялата работа. Нужни са много хора, нужни са работници, нужни са ученици, които създават ученици. Само по този начин може да се изпълни Великото поръчение. И тук не говорим само за България, защото Божият план включва всичките народи, всички етноси на земята.
И тук имаме една таблица, която показва благовестителския потенциал на ученичеството. И в нея има една съпоставка за това как расте, как църквата би растяла теоретично, ако от една страна имаме един помазан благовестител, който води по една душа на ден, и ако имаме един ученик, който прави ученици. Значи в първата графа е благовестителят, който печели по една душа на ден за Христос. Той е невероятен и чрез него Бог спасява по 365 човека на година.
В другата графа имаме един ученик, който се покорява на Великото поръчение и създава по един ученик на година. Не на месец, не на ден, а на година. Избира се човек, моли се за него, благовества му, той се покаява, след това го подготвя за кръщение, кръщава го, слава на Бога за водното кръщение, което ще имаме днес, утвърждава го, учи го да се покорява на Христос и го подготвя за служение. Всичко това изисква време.
И при тази скорост на растежа, виждате в тази таблица, през първата година евангелизаторът е спечелил 365 души. Той има една църква, която е голяма. Ученикът, който прави ученици, има само един ученик. И са станали двама. И така нататък виждаме, че в първата графа, със всяка следваща година, цифрите растат, като се прибавят 365. 365 + 365 = 730 + 365 = 995 + 365 = 1460 + 365 = 1825. И така до петата година виждаме, че евангелизаторът вече има една огромна църква от 1825 човека. Докато за тези 5 години учениците, които правят ученици, са направили само 32 ученика.
Обаче на десетата година нещата се променят. Вече ученикът, който прави ученици, започва да догонва евангелизатора. И след това на 20-та година вече нещата са абсолютно различни, защото евангелизаторът има само 7300 ученика, а учениците, които правят ученици, имат 1 милион ученика. И в 30-та година евангелизаторът с душите, които той вече има, е близо 11 000 души, а ученикът, правещ ученици, има 1 милиард. И на 33-та година виждаме, че учениците, които правят ученици, имат 8 милиарда. Това означава, че целият свят може да бъде спечелен и евангелизиран за 33 години, ако ние имаме ученици, които правят ученици.
2 Тимотей 2:2
2 И каквото си чул от мене при много свидетели, това предай на верни човеци, които да са способни и други да научат.
И това не може да стане, ако имаме евангелизатор, който е евангелизиран. Я ще ви помоля сега да го направим това и тук. Нека един човек да бъде евангелизатор от тази страна, някой доброволец да дойде тук като евангелизатор. Кой ще бъде евангелизатор? Йоанка, айде. А кой ще бъде ученикът, който прави ученици? Матей, айде. Значи, сега, евангелизаторът ще води само по един човек. А ученикът, който прави ученици, също по един човек. Обаче, на следващия път, неговият ученик също може да доведе още един ученик. А тук, един ученик остава, а само Йоанка ще може да води души при Господа, защото тя е помазаният евангелизатор. А тук, те са ученици, които правят ученици. Дали се разбрахме? Добре.
Матей 4:19
19 Той им каза: Елате след Мен и Аз ще ви направя ловци на човеци.
Значи, да кажем, че сега е първата година и те отиват да доведат по един човек. Айде, Йоанка и Матей да отиват. Така. Значи, през първата година имаме и двамата по един. Обаче, следващата година, вече надеждата на Лито, тя е станала ученичка, и тя ще доведе един ученик, и Матей още един ученик.
А тук Вики ще стои, защото тя е само църковен член, и тя не е станала ученичка, а Йоанка продължава да я евангелизира. Айде сега, следващата година, отидете, вие ще доведете един човек, и вие доведете по един, защото и двамата са ученици, които правят ученици. Виждаме, че един ученик няма да се дърпа. Така, виждаме, на втората година, тук тия са вече четири, тия са трима. Сега, третата година, отидете пак, Йоанка само вземе един ученик, вие отидете и четирима да доведете по един.
Значи, вижте какво правят ученици, вземат от потенциала на евангелизатора. На четвъртата година, пак евангелизатора Йоанка да се избере една душа да се спаси. А тези, които са ученици, които правят ученици, също по един ученик вие се съберете. И ще станем в цяла зала. Гоши, гоши, вземи някой, покани някой. И на следващата година, пак тя отиде да се доведе един ученик, а вие ученици да доведете също по един ученик. Вижте колкото можете да доведете всички, да може да не е останал никой.
Айде, доведете ли всички, алати всички, всички алати. Айде, вижте, тук има един ученик, който не съм го довел. Чинете го и вземайте. Страт Добринка. Айде. Значи, вижте каква разлика има. Ако учениците правят ученици, кое е по-добро? Това, което тук имаме 6 човека за 5 години, 1, 2, 3, 4, 5, 6, или това, което имаме не знам колко. Кое е по-добре? Може да седнете. Благодаря ви. Благодаря ви и на двете групи. Значи, вижте, това същото нещо се вижда тук на този пауърпоинт.
Ето годишния ученик, който се появява. И той през първата година прави 2 ученика. Води още един при него. На втората година двамата водят по още един. Стават 4. На третата година всеки един от тези 4 води по още един и стават 8. На четвъртата година всеки един от тези 8 води по още един и стават 16. И на петата година тези 16 водят по още един и стават 32. И ако ние продължаваме с тази скорост, тогава ние ще можем да евангелизираме целият свят.
Целият свят. Ако за 33 години ние ще можем да достигнем целият свят, и всъщност това е което аз бих желал да ви покажа, че единствено чрез ученичество ние можем да изпълним Великото поръчение и да достигнем всички народи и всички етноси на земята в нашето поколение, ако ние правим ученици и, разбира се, ако изпращаме мисионери и евангелизираме сред различните култури. Именно за това ученичеството е ключово като стратегия, която Исус ни дарява.
Ако едно изключително дарено евангелизаторско служение печели средно по 1000 души за Христос всеки ден, на него ще са му необходими 16 438 години да спечели света за Христос. Ако не се раждат допълнително бебета и няма допълнителни умрели, защото всеки ден има 200 000 повече родени бебета, отколкото починали хора. А ученици, които правят ученици, могат да направят същото за 33 години. Ако вие бяхте един изключително дарен евангелизатор и изпълвахте всеки ден по един стадион с 50 000 невярващи и всички те приемаха Исус Христос като техен Господ и Спасител, в резултат на вашето проповядване, то биха ви били нужни повече от 356 години, за да спечелите целият свят за Христос.
И то само при условие, че през това време не се раждаха нови бебета. Тоест, ученичеството има много по-голям потенциал от евангелизаторството. Не, че ученичеството не включва евангелизаторство, но разликата е това, че в единия случай един човек върши работата, а в другия случай всички християни вършат работа. И аз съм напълно убеден, че планът на Исус е не един човек да върши цялата работа, а планът на Исус е всички да участват в изпълнението на Великото поръчение.
ЗАЩО ДА СЪЗДАВАМЕ УЧЕНИЦИ?
Имаме няколко причини за това. Първо, понеже Исус ни заповяда да правим ученици. Той ни каза „отидете и създавайте ученици“. Второ, понеже самият Исус прави ученици. Той можеше да има големи тълпи, които да го следват, но всъщност Той инвестира време в 12 ученици, които Той си избра, които да бъдат с Него и в които Той ги научи да правят всичко, което Той прави. Той изпращаше тях, те да проповядват Божието царство, те да изгонват демони, те да се молят за болните и да правят това, което Той прави.
И, понеже правенето на ученици е единственият начин да достигнем нашето поколение за Христос. Възможно е днес ние да изпълним Великото поръчение. Никога не сме имали такава възможност, както сега, да изпълним Великото поръчение в нашето поколение. Тоест, докато ние още сме живи, ние да достигнем всички народи и всички етноси с благовестието. Но това може да стане само чрез ученичество. Не може да стане чрез евангелизаторство или чрез стария метод, в който ние имаме само един благовестител, който върши цялата работа.
Матей 28:18-20
18 Тогава Исус се приближи към тях и заговори: Даде Ми се всяка власт на небето и на земята.
19 И така, идете и създавайте ученици измежду всички народи, и ги кръщавайте в името на Отца и Сина, и Святия Дух,
20 като ги учите да пазят всичко, което съм ви заповядал. И, ето, Аз съм с вас през всички дни до свършека на света.
И също само чрез умножение на ученици може да спечелим нашето поколение за Христос. Имаме четири подаръка, които Исус ни дава, за да изпълним Великото поръчение. Вижте, първо, Той ни дава Неговата власт. Той ни казва, „даде Ми се всяка власт на небето и на земята“ и с тази власт Той ни упълномощава да правим ученици. Той казва, „отидете и създавайте ученици“. Направете ученици и научете всичките народи.
Той ни даде Неговото име. Той казва, „отидете в Мое име“. И Той казва, „кръщавайте ги в името на Отца, Сина и Святия Дух“. Той ни даде също Неговото слово. Имаме Новия завет и Стария завет, имаме Библията, която е Христовото слово и ние можем да ги обучаваме на това слово. Той също ни даде Неговото присъствие. Той казва, „отидете и Аз съм с вас през всички дни до свършека на века“. Ето за това аз съм изключително благодарен и изключително насърчен за това, че мога да говоря за ученичеството и мога да говоря за Великото поръчение.
И изключително съм благодарен и щастлив днес, че ще можем да имаме водното кръщение. Защото когато ние кръщаваме децата, и не само децата, но когато кръщаваме и възрастни, когато аз извършвам това водно кръщение, присъствието на Бог е по-особено. Защото Словото казва, когато един грешник се кае, цялото небе се радва. И когато аз изпълнявам това, което Той заповяда, защото Той казва, „кръщавайте“, и когато ние кръщаваме, Исус се радва, защото ние се покоряваме на това, което Той казва.
И същото е с Господната вечеря, когато ние имаме Господна вечеря, присъствието на Христос е по-особено. Защото ние изпълняваме това, което Той казва. Той казва, „това правете всеки път, когато ядете и пиете за Мое възпоминание“. И когато ние се покоряваме и участваме в Господната вечеря, присъствието на Христос е особено. Защото това са двете изключително ясни заръки, които Христос ни оставя. Господната вечеря и водното кръщение. Затова нека да се покорим на това, което Той ни заповяда и да правим ученици. Амин.
МОЛИТВА
Боже, благодарим Ти за Твоето Слово! Благодарим Ти за Твоето послание, Господи! Молим Ти се, ръководи ни, укрепи ни и ни дай да бъдем покорни на това, което Ти ни заповядваш. Господи, дай на всеки един да осъзнае отговорността, че това не е само за пастора да прави ученици. Но това е за всеки един, Господи. Ти очакваш от всеки един от нас да се възпроизведе поне в един човек, Господи. И този човек не е просто той да го доведе на църквата и да го остави, но да се грижи за него, да го насърчава, да го напътства, да му помага, да се моли за него, да го изгражда, до момента, в който той самият отиде и си избере негов ученик.
Така че да имаме предаване и работа до трето и четвърто поколение.
2 Тимотей 2:2
2 И каквото си чул от мене при много свидетели, това предай на верни човеци, които да са способни и други да научат.
МОЛИТВА
Помогни ми, Господи, както Ти си казал това, което си чул от мен пред много свидетели, предай на верни човеци, които са способни и други да научат. Помогни ми да изпълняваме, Господи, тези стихове. Помогни ми, Господи, да бъдеме ученици, които създават ученици. В името на Исус. Амин.