КОЙ СЪМ АЗ?

Отговорете на следните въпроси като подредите по приоритети (или степенувате) вашите лични навици по скала от 1 до 5, като 1 означава „почти никога”, а 2 е „рядко”, 3 е „понякога”, 4 е „често”, а 5 е „почти постоянно”.

____ 1. Обичам да приемам предизвикателства.

____ 2. Обичам да убеждавам и да мотивирам другите.

____ 3. Обичам да работя повече с хора, отколкото с неща.

____ 4. Удовлетворява ме рутинна работа (едни и същи неща постоянно).

____ 5. Харесва ми да създавам и поддържам много контакти.

____ 6. Харесва ми да работя главно на едно място.

____ 7. Предпочитам нови идеи и не ми харесва да се застоявам в старите неща.

____ 8. Обичам предизвикателството да преодолявам съпротивата.

____ 9. Аз съм много добър говорител (умея да артикулирам нещата).

____10. Аз съм оптимист и ентусиаст.

____ 11. Обичам да поемам инициатива (да действам първи) при всеки шанс, който ми се отдаде.

____ 12. Мисля, че детайлите са много важни и повечето хора ги пренебрегват.

____ 13. Стремя се към качество и точност в всичко, което правя.

____ 14. Опитвам, се да правя хората около мен щастливи.

____ 15. Мисля, че рисковете водят до успех.

____ 16. Избягвам ненужните рискове или трудности.

____ 17. Мисля, че винаги правя добро първо впечатление.

____ 18. Мисля, че резултатите трябва да бъдат осезаеми и конкретни (реални и измерими).

____ 19. Имам отличен самоконтрол по всяко време.

____ 20. Рядко правя грешки.

____ 21. Винаги следвам инструкции.

____ 22. Опитвам се да работя в екип и да подкрепям своите колеги.

____ 23. Посвещавам се за нещо само след като внимателно преценя какви ще бъдат последствията.

____ 24. Обикновено приемам нещата такива каквито са.

Резултати от теста “Кой съм аз?”

В списъка по-долу, запишете вашият резултат под съответният номер на въпрос:

Доминантен

Въпроси: 1 7 8 11 15 18

____ ____ ____ ____ ____ ____ = ____

Влияещ
Въпроси: 2 3 5 9 10 17
____ ____ ____ ____ ____ ____ = ____

Постоянен
Въпроси: 4 6 14 19 22 24

____ ____ ____ ____ ____ ____ = ____

Компетентен
Въпроси: 12 13 16 20 21 23

____ ____ ____ ____ ____ ____ = ____

  Д В П К
30        
29        
28        
27        
26        
25        
24        
23        
22        
21        
20        
19        
18        
17        
16        
15        
14        
13        
12        
11        
10        
9        
8        
7        
6        
5        
4        
3        
2        

Разбиране на видовете личности

“Д” (Доминиращ)Добър в:

  • Постигане на резултати
  • Предизвиква действие
  • Приемане на предизвикателство
  • Вземане на решения
  • Оспорва “статус куо”
  • Поемане на власт
  • Предизвиква проблеми
  • Решава проблеми

Мотивира се от:

  • Власт и авторитет
  • Престиж и предизвикателство
  • Постижения и резултати
  • Възможност за напредък
  • Директни отговори
  • Широко спектърни действия
  • Свобода от контрол и наглеждане
  • Много нови и разнообразнидейности

Може да не е добър в:

  • Преценка на плюсове и минуси
  • Преценка на риска
  • Да работи в защитена среда
  • Изследва фактите
  • Да размисли преди решение
  • Да работи в предвидима среда
  • Да жертва себе си за другите

За да бъдат пo-успешни им трябват:

  • Трудни задачи
  • Разбиране че имат нужда от хора
  • Техники базирани напрактичен опит
  • Случаен шок
  • Идентификация с група
  • Да обяснят и дадат причината за това, което правят
  • Да позабавят ход и да си почиват
“В” (Влияещ)Добър в:

  • Контакти с хора
  • Създаване на добри впечатления
  • Говорене и хора на които да говорят
  • Мотивиране на другите
  • Предизвиква ентусиазъм
  • Забавлява хората
  • Желание да помага на другите
  • Участва в обществени дейности

Мотивира се от:

  • Популярност, обществено признание на способностите
  • Свобода на словото
  • Групови дейности
  • Добри работни условия
  • Да хвърля видение

Може да не е добър в:

  • Koнцентрация върху работата си
  • Търсене на факти
  • Уважава искреността
  • Работи сам
  • Предпочита нещата повече от хората
  • Мисли логично
  • Мисли за нови идеи

За да бъдат по-успешни им трябват:

  • Повече контрол над личното време (особено ако са слаби в “Д”)
  • Обективност
  • Честен супервайзор
  • Емоционален контрол
  • Чувство за спешност
  • Да бъде по-малко идеолог
  • Да бъде по-твърд с другите
“П”(Постоянен)Добър в:

  • Изпълнява и приема работен модел
  • Да стои или седи на едно място промените
  • Демонстрира търпение
  • Развитие на специални умения
  • Концентрация
  • Да показва лоялност
  • Добър слушател
  • Успокояване на развълнувани хора  

Мотивира се от:

  • Сигурността на ситуацията
  • “Status quo”
  • Щастлив семеен живот
  • Традиционни процедури
  • Искреност
  • Ограничена територия
  • Постоянна оценка
  • Идентифициране с общност

Може да не е добър в:

  • Бърза реакция при промяна
  • Изпълнение на физически дейности
  • Да правят твърде много неща или задачи едновременно
  • Да бъдат оптимистични
  • Да упражнява натиск над други хора
  • Да работи в непредвидима околна среда

За да бъдат по-успешни им трябват:

  • Подготовка преди промяна
  • Изпълнение на физически
  • Преки пътища в методите им
  • Уверение, че са ценени
  • Помощ за започване на нови
  • Способни помощници
  • Хора около тях, които да насърчават творчество
“К” (Компетентен)Добър в:

  • Следване на насоки и правила
  • Концентрира се на детайли
  • Работа под контролирани обстоятелства
  • Дипломатичен с хората
  • Да проверява точност
  • Съобразява се с властта
  • Критичен към изпълнение
  • Критична мисъл

Мотивира се от:

  • Сигурност
  • Стандартни оперативни процедури
  • Защитена околна среда
  • Никакви внезапни промени
  • Да си част от група
  • Лично внимание
  • Да се поддържа “status quo”
  • Отварящи се врати

Може да не е добър в:

  • Да поемат власт ако тяхното „Д” е слабо.
  • Да предават важни задачи на другите
  • Вземане на решения
  • Да действа независимо
  • Да устоява срещу опозиция
  • Изразяват непопулярни мнения

За да бъдат по-успешни им трябват:

  • Прецизна работа
  • Внимателно планиране
  • Много обяснения
  • Точни работни задачи
  • Да не обръща внимание на детайлите
  • Повече уважение за това, което са те, защото те уважават това, което правят
Сподели във Фейсбук...